Dirección

En la búsqueda del crecimiento de la educación, ocupa singular importancia la idoneidad y capacidad de los estamentos más altos de las instituciones educativas en relación con el desarrollo y crecimiento de los centros educativos que promueven. Son las autoridades de rango más elevado, llámese promotores, dueños de colegios, superiores de congregaciones, presidentes de asociaciones, los que con su competencia y visión designan y responsabilizan a un Director, autónomo en sus decisiones, pero dependiente del Proyecto Educativo de su Institución; para liderar este proceso, formar un Equipo Directivo, con profesionales idóneos capaces de seleccionar, orientar y guiar a los mejores maestros dentro de cada una de las áreas que les corresponde.
Los buenos maestros siempre buscarán tener buenos alumnos como meta de su accionar educativo.

En las décadas de los 70 y 80 cuando se hablaba de la “Búsqueda de la Excelencia”, se hacía alusión a una analogía que hoy en el 2021 tiene plena vigencia; se comparaba la célebre orquesta sinfónica dirigida por el profesor israelí Zubin Mehta, conformada por músicos de diferentes instrumentos de viento, cuerda y percusión, con los maestros de un colegio de las diferentes áreas y cómo la sincronización de los músicos a través de sus partituras se asemejaba a las de los maestros, dando como resultado en ambos casos, una melodía perfecta o una educación integral armoniosa, que tuvieran como fin común la felicidad de los seres humanos cuando la escuchaban o la vivían.
El gran anhelo y el gran reto de la I.E. Ing. Carlos Lisson Beingolea, después de 46 años de existencia, es continuar buscando esta armonía sin interferencias, sin notas disonantes que menoscaben en los docentes, el placer de enseñar y en nuestros alumnos la felicidad por aprender.

 ULBERTO LUGO BOBÉ

DIRECTOR (E)